Digitale Lernumgebung für Fallarbeit

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Jeder Fall enthält Fallvignette, Drag-and-Drop, adaptive Entscheidungen, Theorie, Dokumentation, Evaluation und Reflexion.

Hinweis zur Nutzung

Diese Lernumgebung dient ausschließlich Studien- und Lernzwecken. Keine Gewähr für Richtigkeit, Vollständigkeit, Aktualität oder rechtliche Verbindlichkeit.

Rechtsgrundlagen, Niedersachsen und Fachliteratur

SGB VIII · Kinder- und Jugendhilfe

• SGB VIII, insbesondere § 8a, § 13 und § 13a.
  § 13a SGB VIII benennt Schulsozialarbeit ausdrücklich als sozialpädagogisches Angebot am Ort Schule. § 8a ist für Schutzauftrag und Kindeswohlgefährdung relevant.
• Primärquelle: Bundesministerium der Justiz, Gesetze im Internet: https://www.gesetze-im-internet.de/sgb_8/

NSchG · Niedersächsisches Schulgesetz

• Niedersächsisches Schulgesetz (NSchG).
  Schulrechtlicher Rahmen für öffentliche Schulen und Schulen in freier Trägerschaft in Niedersachsen. Für Fallarbeit relevant sind insbesondere Bildungsauftrag, schulische Verantwortung, Kooperation und institutionelle Zuständigkeiten.
• Primärquelle: Niedersächsisches Vorschrifteninformationssystem NI-VORIS: https://voris.wolterskluwer-online.de

MK Niedersachsen · Soziale Arbeit in schulischer Verantwortung

• Erlass „Soziale Arbeit in schulischer Verantwortung“.
  Der Erlass ist seit dem 01.08.2017 in Kraft und bildet die Grundlage für die Arbeit sozialpädagogischer Fachkräfte im Landesdienst.
• Bezugspunkt: Der Erlass bezieht die soziale Arbeit in schulischer Verantwortung auf den allgemeinen Bildungsauftrag nach § 2 NSchG.
• MK Niedersachsen: https://www.mk.niedersachsen.de
• Bildungsportal Niedersachsen: Informationen zu sozialer Arbeit an Schule und Landesverantwortung.

Kommunale Jugendhilfeplanung

• Kommunale Jugendhilfeplanung ist für lokale Bedarfslagen, Trägerstrukturen, Kooperationswege, Prävention, Kinderschutz und Qualitätsentwicklung relevant.
• Für konkrete Arbeiten sollte jeweils die Jugendhilfeplanung des zuständigen Landkreises oder der kreisfreien Stadt geprüft werden.

Fachliteratur · Schulsozialarbeit und Soziale Arbeit

• Speck, Karsten: Schulsozialarbeit. Eine Einführung. Ernst Reinhardt / UTB. 5. Auflage 2022. ISBN Print: 978-3-8252-5870-2.
• Thiersch, Hans: Lebensweltorientierte Soziale Arbeit. Grundlagen für die lebensweltorientierte Perspektive in der Sozialen Arbeit.
• Deinet, Ulrich: Sozialraumorientierung in der Kinder- und Jugendarbeit. Grundlage für sozialräumliche Analyse und Netzwerkperspektiven.
• Staub-Bernasconi, Silvia: Soziale Arbeit als Handlungswissenschaft. Relevant für professionstheoretische und handlungswissenschaftliche Begründung.
• Heiner, Maja: Professionalität in der Sozialen Arbeit. Relevant für Rollenklärung, professionelles Handeln und Reflexion.
• Honneth, Axel: Kampf um Anerkennung. Relevant für Anerkennung, Missachtung, Beschämung und Teilhabe.

Datenschutz, Ethik und Kinderschutz

• DSGVO und niedersächsische Datenschutzregelungen in der jeweils aktuellen Fassung prüfen.
• Trägerinterne Datenschutz- und Dokumentationsvorgaben beachten.
• Bei § 8a SGB VIII Verfahrensstandards, Beratung durch insoweit erfahrene Fachkraft und lokale Kinderschutzvereinbarungen prüfen.
• Schweigepflicht, Einwilligung, Zweckbindung und Schutzauftrag sind fallbezogen abzuwägen.

Für wissenschaftliche Arbeiten prüfen

• aktuelle Gesetzesfassungen
• amtliche Erlasse und Verwaltungsvorschriften
• kommunale Konzepte und Jugendhilfeplanung
• aktuelle Fachliteratur und empirische Studien
• hochschulische Vorgaben zur Zitierweise